今日,读学我读了《学会治病》这篇文章 。感字文章叙述了儿子生病了 ,读学母亲决议让他单独去治病,感字成果儿子学会了治病,读学母亲感到很快乐的感字故事。
这位母亲的读学教育方法很共同,她不像日子中其他母亲相同以身作则,感字而是读学选用“甩手”的方法,让儿子独立行事,感字以训练他的读学单独日子能力。这种做法看起来有些“残暴”,感字但恰恰是读学她的“独到之处” 。由于孩子总有一天会长大,感字要单独面临各种困难,读学单独面临生长路途中的风风雨雨 ,单独去面临生长路途中的各种难关。假如日子是一座危机四伏的迷宫,那么咱们便是迷宫中的闯关者 。当咱们迷失方向,遇到风险的时分 ,就需要一位“引路人”带咱们逃离险境,让咱们持续一往无前 。但是,他们不可能一直陪伴在咱们身边。所以 ,让“闯关者”学会独立日子,勇于面临困难并把握打败困难的身手才是一位优异的引路人真实应该做的事 。
但是,日子中有多少“引路人”可以这 。绿色作文网Www.0279.NeT。样做?又有多少孩子可以和承受他们的做法?现在孩子都是爸爸妈妈的掌上明珠,是“小皇帝”“小公主” ,每天都在蜜罐里养着 ,过着衣来伸手,饭来张口的日子,爸爸妈妈把他们宠上天,孩子们要什么就给什么,乃至上学 ,放学也由家长陪送 。前几天,我看到一篇报导 ,一位母亲和她的儿子相依为命,这位母亲对儿子宠爱有加,什么活也不让他干 。从小在蜜罐里日子的儿子长大成人了,母亲也老了,但由于承受不住日子的压力,最终自尽了,这难道不是一个悲惨剧吗 ?
真是可怜天下爸爸妈妈心啊!
幸亏我的母亲不是这样的,她处处“刁难”我 ,“优待”我 ,“摧残”我,从小“逼”我自己穿衣服 ,稍大了就把我“抛”开,让我一个人睡,现在又“逼”我学煮饭,炒菜 ,洗衣服